出版社：教育科学出版社
年代：2009
定价：25.0
本书围绕班主任对学生的心理辅导，以案例为基础，对话一线的班主任和教育领域的专家，从实践和理论两个层面进行研讨，全面讨论了班主任做一个合格的学生心理辅导者所涉及的8类学生的辅导工作。
教程导读
主编寄语
专题1 优秀生辅导
专题2 留守儿童辅导
专题3 厌学生辅导
专题4 异性交往困惑生辅导
专题5 网络成瘾生辅导
专题6 情绪失调生辅导
专题7 行为偏差生辅导
专题8 灾后生辅导
编后语
后记
《学生心声细聆听：班主任与每一个学生》讨论的8个案例，通过不同的人物、不同的故事，反映了学生成长中的心理困惑，以及班主任如何运用教育和辅导的理念和方法，去化解学生的烦恼。有许多经验是值得我们学习和借鉴的，当然也有不少案例的处理是需要改进的。希望广大班主任通过对这些案例的学习、讨论和思考，能够更进一步地走进学生的心灵，与学生心灵沟通，提升自己的教育境界。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 学生心声细聆听站内查询相似图书 | ||
| 9787504147349 如需购买下载《学生心声细聆听》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
学生心声细聆听是教育科学出版社于2009.06出版的中图分类号为 G479 的主题关于 学生－心理卫生－健康教育－师资培训－教材 的书籍。