初中科学新课程教学设计

书籍简介:

2003年9月，杭州市开始课程改革实验工作。多年来，义务教育阶段的全体中小学教师在课改实验中反思、研讨、实践、创新，积累了许许多多成功的经验与案例。各学科教研员在深入一线开展课改指导的同时，也搜集了一线教师教育教学实践中典型的教学设计和教育教学案例。在此基础上，各学科教研员进行了整理、筛选和修改工作，编纂了这套《课程改革实践研究与探索丛书》，目的是为后续参与课改实验的教师提供一些指导与鲜活的教育教学案例。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中科学新课程教学设计是北京教育出版社于2008.01出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 科学知识－课堂教学－课程设计－初中 的书籍。