出版社：中国社会科学出版社
年代：2019
定价：58.0
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部青年课题 (编号EHA170460)。本著作立足于实践领域中的教师课堂教学决策问题，选取一所全日制的小学进行个案研究，以教师为研究对象进行全程地跟踪与深入地考察。作者扎根田野，力图展现并解释课堂教学过程中教师们鲜活的决策行为和决策想法，揭示并总结教师课堂教学决策的基本状况及影响因素，并在此基础上形成研究结论与建议。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 教师课堂教学决策研究站内查询相似图书 | ||
| 9787520341097 如需购买下载《教师课堂教学决策研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国社会科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 58.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 1000 | |
教师课堂教学决策研究是中国社会科学出版社于2019.2出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－课堂教学－教学研究 的书籍。