特级教师教小学生30天学会作文

特级教师教小学生30天学会作文

张在军, 主编

出版社:石油工业出版社

年代:2010

定价:14.8

书籍简介:

本书为青少年读物,旨在指导小学生写作,分为生活篇、物景篇、成长篇、情感篇,每篇都有30天,一天即一个单元,其中有“开篇小故事”、“作文训练”、“病文门诊”、“作文大夫诊断”、“佳作赏析”、“同类精品赏析”、“名师导写”等几个板块。尤其是“病文门诊”板块,这些文章都是学生写的,在文章的右侧有教师的修改建议及评价,这样就有的放矢,使学生真正明白自己作文的不足之处,知道如何修改。书中还穿插了一些小笑话和图片,寓教于乐。

作者介绍:

崔峦,中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长,教育部语文课程标准专家组核心成员。《小学语文教学大纲》、《全日制义务教育语文课程标准》的制订者、起草人,多套义务教育小学语文教科书主编。国内小学语文教学权威专家。 张在军,全国著名特级教师。著有《凭什么成就卓越》等多部作品。主编《中学生魅力阅读》、《小美文大智甚》等300余册,其中9种获全国优质教育成果一等奖。应中共中央邀请参加建党75周年、80周年座谈会及建国60周年天安门观礼活动。胡锦涛、江泽民等政治局常委多次接见。

书籍目录:

第1天 展开一个真实的我

第2天 ____________真好玩

第3天 把我的幸福告诉你

第4天 ____________,你错怪了我

第5天 勇敢秀自己

第6天 童年趣事

第7天 ____________真难

第8天 我的新朋友

第9天 我学会了……

第10天 成长的烦恼

第11天 家务劳动

第12天 写读后感

第13天 假如我会变

第14天 一件亲身经历的事

第15天 我忙,但很快乐

第16天 我和书的故事

第17天 都是____________惹的祸

第18天 生日

第19天 令人后悔的一件事

第20天 爱在成长中

第21天 我有一个好习惯

第22天 难忘的第一次

第23天 我最喜欢的一句格言

第24天 给“手拉手”的小学生写一封信

第25天 写自我保护的事情

第26天 记一次有趣的实验

第27天 走进童诗乐园

第28天 我的理想

第29天 ____________考验了我

第30天 成长的故事

内容摘要:

一篇美文能给人留下美好的记忆。与美文经典对话,与作者产生共鸣,感受其中的奥妙,那么,阅读就可以收到意想不到的效果,写作就会得心应手。本栏目选文的标准是:最美的、最精彩的、最让人心动的。编者从浩如烟海的名家名篇、教师下水文、学生佳作海洋中,优中荐优,精中选精,可谓精品荟萃、篇篇精彩、篇篇好看。
赏析评点虽寥寥数语,但画龙点睛,如同一把开启智慧的金钥匙,让读者尽快从美文中吸取心灵的营养,为学生写同类题材的作文提供借鉴。

编辑推荐:

《特级教师教小学生30天学会作文(成长篇)》不受教材版本限制,适合所有地区小学生,本课题荣获全国优质教育成果一等奖。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787502178345
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出版地北京出版单位石油工业出版社
版次1版印次1
定价(元)14.8语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 10000

书籍信息归属:

特级教师教小学生30天学会作文是石油工业出版社于2010.6出版的中图分类号为 G624.243 的主题关于 作文课-小学-教学参考资料 的书籍。