出版社：吉林大学出版社
年代：2016
定价：38.0
本书是基于多元表征的小学数学问题解决教学研究，本书利用多元表征理论，对小学数学问题解决部分进行探索研究，以发展学生的数学思维和创新能力，有效实现数学教育的目标。主要运用文献研究和构建优化的策略，促进学生对问题的整体认知和深度理解。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 基于多元表征的小学数学问题解决教学站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
基于多元表征的小学数学问题解决教学是吉林大学出版社于2016.6出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。