出版社:上海三联书店
年代:2014
定价:255.0
共六编六十五章,详细介绍了各时代教育概况、教育制度、教育家及学说。陈氏认为:”中国有了学校就有了科举,有学校制度就有科举制度。二千年的教育制度史就是一部科举制度史。”而产生于五代之末的书院制度,”是中国教育史上的一点特色”。中国历史上的教育家,”分汉学与宋学两派”,汉学派以读书为目的,宋学派以修己为目的,”前者为记诵主义的教育家,后者为实践主义的教育家”。陈氏最后结论说:”汉、唐、清三朝的教育家,多属于前一派”,”宋、元、明三朝的教育家,多属于后一派”。
《民国沪上初版书:中国教育史(复制版上册)》《民国沪上初版书:中国教育史(复制版下册)》
《民国沪上初版书:中国教育史(复制版套装上下册)》共六编六十五章,详细介绍了各时代教育概况、教育制度、教育家及学说。陈氏认为:”中国有了学校就有了科举,有学校制度就有科举制度。二千年的教育制度史就是一部科举制度史。”而产生于五代之末的书院制度,”是中国教育史上的一点特色”。中国历史上的教育家,”分汉学与宋学两派”,汉学派以读书为目的,宋学派以修己为目的,”前者为记诵主义的教育家,后者为实践主义的教育家”。陈氏最后结论说:”汉、唐、清三朝的教育家,多属于前一派”,”宋、元、明三朝的教育家,多属于后一派”。
书籍详细信息 | |||
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丛书名 | 民国沪上初版书 : 复制版 | ||
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出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海三联书店 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 255.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 22 × 16 | 装帧 | 精装 |
页数 | 印数 |