以人为中心心理咨询实践

1以人为中心的方法：当代回顾与基本理论时代精神自我概念价值条件机体评价过程评价点为成长创造条件2以人为中心理论的最新发展实现过程自我协调过程理论假设1-4艰难过程自我对话理论假设5-8以人为中心的方法对心理咨询过程的现代界定3心理咨询师对自我的运用严格的训练心理咨询师对自我的态度倾听自我自我接纳共感的发展学会真诚心理咨询师和来访者之间的"健康关系"心理咨询师的独特自我对独特自我展开冒险心理咨询师正在改变的自我关系深度经验4共感共感共感量表共感与评价源共感为何在咨询中重要以及如何重要？关注"觉知边缘"无须理解释放我们的共感感受性共感障碍对来访者不同自我组成部分的共感5无条件积极关注无条件积极关注为何重要？一些自我防御的来访者个人语言当我无法接纳来访者时该怎么办？来访者能相信我的接纳吗？关注热情关注条件性无条件积极关注并非做到"友善"6一致性一致性为何重要？共鸣元交流不一致性一致性的准则心理咨询师如何才能发展出一致性？咨询师的发展计划三个条件的结合结论7"开始"权力游戏对新来访者敞开胸怀来访者满怀期待而至最初时刻建立信任"伪装与线索"开始的结束日程与协议费用问题总结案例研究（第1部分）8"中期"案例研究（第2部分）"中期"--回顾9"结束"案例研究（第3部分）咨询过程的结束心理咨询师眼中的"仓促"结束准备结束结束之后10以人为中心心理咨询研究以人为中心心理咨询研究的历史发展以人为中心的研究工具与方法以人为中心心理咨询的有效性以人为中心的咨询过程研究利用研究提高并维持以人为中心的实践总结附录提问与回答人名索引参考文献术语对照表

《以人为中心心理咨询实践（第四版 ）》是既罗杰斯后以后，在以人为中心心理咨询领域的又一本经典著作，本书是最新版第四版。以人为中心治疗（person-centered therapy)是由罗杰斯于上世纪50年代创立的，被视为心理治疗理论中的“第三股势力”。全书详细介绍了以人为中心心理咨询实践的理论发展、临床实践，及其在心理咨询运用中应该注意的重要问题。新版还专门新增一章节对以人为中心心理咨询研究及其效用进行讨论。【作者简介】戴夫·默恩斯，心理咨询教授，斯特拉思克莱德大学心理咨询系前主任、国际学术期刊《以人为中心的实验心理治疗》编委，他著有包括《心理咨询和心理治疗的理性》等7部专著。　　布赖恩·索恩，东英格兰大学心理咨询荣誉退休教授，诺里心理咨询与研究中心前主任、诺里奇中心创办者，他的著作涵盖了心理咨询、教育以及田园文学等领域。　　约翰·迈克李欧，英国阿伯泰邓迪大学的心理咨询教授，曾任教于基尔大学、沃尔夫汉普顿大学等英国知名学府。他拥有丰富的咨询经验，曾参与学生咨询、婚姻咨询等多个领域的咨询、培训及研究工作，此外亦担任护士、社工以及急救人员等职业团体的顾问。