戴文青, 著
出版社：南京师范大学出版社
年代：2005
定价：
本书作者以开放教育的理念为指导，强调幼儿园环境对幼儿学习所起的重要作用。开篇从幼儿学习的本质出发，把幼儿园环境分为美劳区、积木区、语文区、装扮区和益智区等六大区域。
该资源已有网友提供分享链接并报价9元,微信扫描添加好友获取
学习环境的规划与运用是南京师范大学出版社于2005.出版的中图分类号为 G617 的主题关于 幼儿园－环境设计 的书籍。
余琳, 主编
姚艺, 主编
(美) 苏珊·斯泰茜 (Susan Stacey) , 著
王丽萍, 著
浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园, 编著
池海, 主编