出版社：高等教育出版社
年代：2007
定价：22.9
本论文集收录了北京联合大学和中国政法大学的教师、学生及教学管理人员的文章数十篇。从不同的角度、深入、全面、客观地探索了在新形势下大学英语教学的客观规律，以及教学改革的具体实践。例如：从大学英语教学改革中课程设置、教学模式、教学内容、立体化学习系统以及测评改革等方面进行论述。特别值得一提的是：该论文集还收录了24位不同专业学生的论文，谈他们的英语学习体会及成果。从这些论文中，我们可以看到，广大作者能够以实事求是的态度、积极进取的精神，努力探索和实践。该论文集的结构由四个部分组成：1．英语教学模式研究与实践篇。2．自主学习篇。3．学生学习成果篇。4．教学管理的研究与探索篇。
大学英语教学改革试点项目结题报告
培养普通高校非英语专业学生英语自主学习能力项目结题报告
英语教学模式研究与实践篇
构建体验式英语教学模式的理论研究
以学生为中心的有效英语课堂教学模式
大学英语教学呼吁学习管理者
大学英语教学的体验性与自主性
词汇学习策略的研究与实践
基于体验观的大学英语阅读课程设计
浅议《体验英晤》的教学模式
以建构主义为指导的外语教学模式探究
阅读理解不成功者的元认知策略意识研究
非英语专业大学生语言学习观念研究报告
大学英语听力课教学模式改革初探
词汇教学改革研究
Review0nGardner’sMotivationTheorv
虚拟游戏与英语学习网络虚拟技术下的语言环境建设
浅谈情景教学法和交际教学法在大学英语教学中的作用
IncorpointingComputerinLearningandTeachingEnglish
TheCombinationofGrammar-TranslationMethodandCLTinChineseCollegeEnglishClassroom
英语教师在新教学模式中的地位与作用
在英语阅读教学中尝试“合作教学法”
语篇理解模式及其对阅读教学的启示
自主学习篇
借助系统化的提问与倾听提升对学生的引导效能
形成性评价与培养学生英语学习自主性的关系
大学生英语听力自主学习能力的培养
在第二课堂中培养学生自主学习英语的能力
如何利用英语专业在读生资源帮助大学英语学习者提高英语自主学习能力
课外英语视听活动对自主学习的影响
网络环境下基于人本主义理论的英语自主学习模式的探讨
学生学习成果篇
英语阅读的基本方法
如何猜测阅读理解中的生词
寻找阅读理解的线索
有针对性地阅读文章
良好英语阅读习惯的培养
如何克服长句的阅读障碍
怎样选择阅读材料
课上阅读与课下阅读
阅读英语文章的步骤
准确、速度与阅读理解的关系的五个误区
“有的放矢”的阅读
浅谈阅读与翻译
深入了解作者意图
对不同难易程度的文章的理解
利用工具书的辅助手段提高阅读能力
英语阅读与写作
英语阅读与训练
文章阅读与英语单词的记忆
阅读与理解的关系
提高英语阅读技巧跳读与细读
怎样读得又快又好?
阅读理解中的几个技巧问题
提高英语阅读速度与质量的三个阶段
培养阅读理解能力的过程
教学管理的研究与探索篇
高校教师工作应激的三个简单缓解策略
“大学英语体验中心”实验室建设和管理之点滴体会
大学体验式英语教学环境的构建
新型语音实验室与传统语音实验室的比较分析
大学英语教学改革的探索与实践
关于优化我校英语教师队伍结构的思考
本书是关于“大学英语教学模式改革与探索”方面的研究专著，具体包括了：构建体验式英语教学模式的理论研究、基于体验观的大学英语阅读课程设计、大学英语听力课教学模式改革初探、借助系统化的提问与倾听提升对学生的引导效能等方面的内容。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 大学英语教学模式改革与探索站内查询相似图书 | ||
| 9787040215489 如需购买下载《大学英语教学模式改革与探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 22.9 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 1000 | |
大学英语教学模式改革与探索是高等教育出版社于2007.05出版的中图分类号为 H319.1-53 的主题关于 英语－教学改革－高等学校－文集 的书籍。