出版社:中国书籍出版社
年代:2014
定价:59.9
本书是作者在参考自己舞蹈编创教学课堂一线实践经验的基础上总结而成的,通过手录日记的方式,以时间为纵向轴,以课堂为横切面,把每一堂课内容的发生、经过、反馈、总结、思考等教学过程,一一真实地记录下来。目的就是希望通过作者自身的所见、所思、所得,把舞蹈编创课堂的真实教学内容,活灵活现、原汁原味地展现出来。为更多的老师和同学提供相互交流、学习、借鉴的平台,为广大舞蹈创作者们今后创作更多、更好的舞蹈作品抛砖引玉,奠定基石。
自序
版缘
前言
第一单元 造型的认识与开发
一、空间的认识
2010-10-11
1.认识空间
2.课堂练习
2010-10-13
1.空间回课总结
2010-10-14
1.空间课堂练习
2.作业要求与目的
二、舞蹈身体造型
2010-10-15
1.空间回课
2.作业与要求
3.教学思考
2010-10-18
1.总结与思考
2.作业与要求
2010-10-20
1.教学思考
2.作业要求与目的
三、学生课堂笔记
1.我的课堂笔记/白力
2.我的课堂笔记/许琦琦
3.我的课堂笔记/宋欣欣
4.我的课堂笔记/陶文婷
5.我的课堂笔记/仝丹
6.我的课堂笔记/伍嘉敏
7.我的课堂笔记/许邺文
8.我的课堂笔记/姚微
9.我的课堂笔记/张驰
10.我的课堂笔记/张爽
第二单元 连接
第三单元 形式结构小品
第四单元 考试组果
北京舞蹈学院现代舞教育研究中心的舞蹈编创课程,一年级的教学内容主要是根据本科教学大纲,以舞蹈动作形式开发为主。在遵循中华传统文化精髓的基础上,建立有中国特色的现代舞,多年来,一直是我尝试并为之努力的方向与目标。为了开发学生们的独立创造性艺术思维能力,建立自我独具的当代艺术创作观念,培养他们去寻找自身的艺术直觉与潜能,发现并研究自身艺术价值的内在规律,在这一年的教学中,我一直在大胆尝试并努力探索着。
书籍详细信息 | |||
书名 | 独舞编创课堂手记站内查询相似图书 | ||
9787506843249 如需购买下载《独舞编创课堂手记》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国书籍出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 59.9 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
页数 | 380 | 印数 |