教育政策研究

书籍简介:

本书通过学术史梳理，对国内在教育政策研究这一领域近七十年（尤其是近四十年）的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中将对既有的教育政策研究文献（包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文）进行梳理和挖掘，叙述、分析教育政策学这一学科在过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育政策研究是福建教育出版社于2020.6出版的中图分类号为 G520 的主题关于 教育政策－研究－中国 的书籍。