大学教师评价制度的物化逻辑

书籍简介:

“以量化为主”的大学教师评价制度是现今大学教师管理领域内通行的法则。用“量化”的方式去评价大学教师的精神生产劳动，将教师的工作表现变成一堆可以描述、算度，并可相互比较的数据，其实质是大学教师评价制度的物化逻辑的体现。该种物化逻辑将人与人的关系化为物与物的关系，即“物的依赖性基础上人的独立性”，是一定历史阶段的产物，具有历史与现实的合理性。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学教师评价制度的物化逻辑是中国社会科学出版社于2019.7出版的中图分类号为 G645.11 的主题关于 高等学校－教师评价－研究 的书籍。