内科护理学

绪论

第一章 呼吸系统疾病患者的护理

第一节 概述

第二节 急性呼吸道感染患者的护理

第三节 慢性阻塞性肺疾病患者的护理

第四节 支气管哮喘患者的护理

第五节 支气管扩张症患者的护理

第六节 肺炎患者的护理

第七节 肺结核患者的护理

第八节 肺癌患者的护理

第九节 自发性气胸患者的护理

第十节 呼吸衰竭患者的护理

第十一节 急性呼吸窘迫综合征患者的护理

第二章 循环系统疾病患者的护理

第一节 概述

第二节 心力衰竭患者的护理

第三节 心律失常患者的护理

第四节 风湿性心瓣膜病患者的护理

第五节 原发性高血压患者的护理

第六节 冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的护理

第七节 慢性肺源性心脏病患者的护理

第八节 心肌疾病患者的护理

第九节 感染性心内膜炎患者的护理

第三章 消化系统疾病患者的护理

第一节 概述

第二节 胃炎患者的护理

第三节 消化性溃疡患者的护理

第四节 肝硬化患者的护理

第五节 原发性肝癌患者的护理

第六节 肝性脑病患者的护理

第七节 急性胰腺炎患者的护理

第八节 上消化道大出血患者的护理

第四章 泌尿系统疾病患者的护理

第一节 概述

第二节 尿路感染患者的护理

第三节 慢性肾小球肾炎患者的护理

第四节 肾功能衰竭患者的护理

第五章 血液系统疾病患者的护理

第一节 概述

第二节 贫血患者的护理

第三节 特发性血小板减少性紫癜患者的护理

第四节 白血病患者的护理

第六章 内分泌代谢疾病患者的护理

第一节 概述

第二节 甲状腺功能亢进症患者的护理

第三节 皮质醇增多症患者的护理

第四节 糖尿病患者的护理

第七章 风湿性疾病患者的护理

第一节 概述

第二节 系统性红斑狼疮患者的护理

第三节 类风湿关节炎患者的护理

第八章 神经系统疾病患者的护理

第一节 概述

第二节 急性炎症性脱髓鞘性多发性神经根病患者的护理

第三节 急性脑血管病患者的护理

第四节 癫痫患者的护理

第九章 传染病患者的护理

第一节 概述

第二节 流行性感冒患者的护理

第三节 病毒性肝炎患者的护理

第四节 流行性乙型脑炎患者的护理

第五节 流行性出血热患者的护理

第六节 狂犬病患者的护理

第七节 艾滋病患者的护理

第八节 细菌性痢疾患者的护理

第九节 伤寒患者的护理

第十节 霍乱患者的护理

第十一节 流行性脑脊髓膜炎患者的护理

第十二节 钩端螺旋体病患者的护理

第十三节 疟疾患者的护理

第十四节 阿米巴病患者的护理

第十五节 血吸虫病患者的护理

内科护理学实践

第一章 呼吸系统疾病患者的护理

实践1 慢阻肺及呼吸衰竭患者的护理

实践2 肺结核患者的护理

实践3 肺炎患者的护理

实践4 体位引流术的护理

实践5 纤维支气管镜检查术的护理

实践6 胸腔穿刺术的护理

第二章 循环系统疾病患者的护理

实践1 高血压合并心衰患者的护理

实践2 心律失常患者的护理

实践3 急性心肌梗死患者的护理

实践4 风湿性心瓣膜病患者的护理

实践5 心电监护

实践6 心脏电复律术的护理

实践7 心血管介入诊疗术的护理

第三章 消化系统疾病患者的护理

实践1 消化性溃疡患者的护理

实践2 急性胰腺炎患者的护理

实践3 肝硬化及肝性脑病患者的护理

实践4 上消化道大出血患者的护理

实践5 腹腔穿刺术的护理

实践6 纤维胃镜检查术的护理

实践7 双气囊三腔管应用的护理

第四章 泌尿系统疾病患者的护理

实践1 尿路感染患者的护理

实践2 慢性肾小球肾炎及慢性肾功能衰竭患者的护理

第五章 血液系统疾病患者的护理

实践1 急性白血病患者的护理

实践2 贫血患者的护理

实践3 骨髓穿刺术、成分输血、造血干细胞移植术的护理

第六章 内分泌代谢疾病患者的护理

实践1 糖尿病患者的护理

实践2 甲状腺功能亢进患者的护理

实践3 尿糖试纸的使用

实践4 简易血糖仪的使用

第七章 风湿性疾病患者的护理

实践1 类风湿关节炎患者的护理

实践2 系统性红斑狼疮患者的护理

第八章 神经系统疾病患者的护理

实践1 急性脑血管病患者的护理

实践2 癫痫患者的护理

实践3 腰椎穿刺术的护理

实践4 高压氧舱治疗的护理

第九章 传染病患者的护理

实践1 传染病区护理管理、消毒与隔离

实践2 病毒性肝炎患者的护理

实践3 艾滋病患者的健康教育

学时分配

参考文献

网络学习指引

《内科护理学/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》主要内容包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌与代谢性、风湿性、神经系统、传染性常见疾病患者的护理。在主要内容之前有绪论，之后有内科护理学实践指导、学时分配、主要参考文献和网络学习指引。《内科护理学/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》着重介绍内科常见病的主要病因和诱因，患者的身心反应，诊断常用的检查项目及结果，患者常见的护理诊断及合作性问题，突出介绍常用的护理要点及措施，最后阐述了健康教育内容。