视障儿童科学探究活动指导手册

书籍简介:

视力障碍儿童在世界认知、生活经验等各方面与明眼儿童存在显著差异，普校的科学活动在操作方式、知识深度、探究方法等各方面不适合视力障碍儿童。为弥补和这个缺憾，北京市盲人学校科学检验组教师总结多年的实践经验，从物质科学、生命科学两大方面设计了知识深度和方法均适合视力障碍儿童操作和学习的活动，编写出《视障儿童科学探究活动指导手册?物质科学篇》和《视障儿童科学探究活动指导手册?生命科学篇》。手册以实际动手操作为出发点，引导视障儿童积极参与探索的未知的科学，以达到增强视障儿童建立科学概念、激发探索世界的欲望、建立正确的科学态度、增强世界认知、培养科学素养、发展思维能力的目的，解决视力障碍儿童对社会认知狭窄、探索能力欠佳、科学态度和思维能力较弱的现实问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

视障儿童科学探究活动指导手册是中国盲文出版社于2020.9出版的中图分类号为 G761 的主题关于 视觉障碍－儿童教育－特殊教育－教学参考资料 的书籍。