语文阅读教学内容的选择和创生

书籍简介:

本书是作者依据自己课堂教学出现的问题进行反思、观察，从学生实际收获入手，寻求阅读教学内容确定的依据和方法：选择语文阅读教学内容要根植文本的沃土、搭适合学情的支架，要实现教学内容的创生要多角度合理开发课程资源，最终目的是让学生在语文课上自尊、自信，不断思考、提升，促进学生全面发展，体现了一定的理论水平和教育眼光见识，又对实践有一定的指导，有一定的借鉴、推广价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

语文阅读教学内容的选择和创生是首都师范大学出版社于2019.11出版的中图分类号为 G633.332 的主题关于 阅读课－课堂教学－教学研究－中学 的书籍。