数学课程标准与学科教学

书籍简介:

本书共分8章，与以往的数学教育教材相比较，具有自身的特点和发展.主要有四方面的特色：一是书中的理念叙述通俗易懂、深入浅出，用概念去解释概念，而是用事实来阐述理念，在课程标准的指导下进行中小学数学教学的实践；二是站在对数学新课程教学理念认识的高度，充分考虑到一名数学教师所需要的教育教学能力，重点分析说明了“数学课教什么？如何教？为什么这样教？”的问题；三是更具有实用性、操作性、通俗性、活泼性，同时还具有一定的开放性。增设了数学教学讲习活动（教学模拟训练），并通过教学讲习解决好体验教学的问题以及与教学技能的实训活动匹配起来的问题，理论联系实际，学以致用；四是不仅帮助学习者尽快获得有关数学教学的基本知识和技能，而且对自身的教师专业化发展产生积极的影响。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学课程标准与学科教学是南京大学出版社于2011.7出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学研究－中小学 的书籍。