走进分析哲学

前言第1章　导论　1 研究现状　　1.1 语言哲学和分析哲学　　1.2 语言学哲学和语言哲学　　1.3 泛语言哲学　　1.4 语言哲学史　2 语言转向　　2.1 “语言转向”的由来　　2.2 语言转向的动因　　2.3 语言转向的形成　3 语言哲学的主要代表人物　　3.1 主要人物　　3.2 思想背景第2章　分析哲学的领袖及其思想

前言第1章　导论　1 研究现状　　1.1 语言哲学和分析哲学　　1.2 语言学哲学和语言哲学　　1.3 泛语言哲学　　1.4 语言哲学史　2 语言转向　　2.1 “语言转向”的由来　　2.2 语言转向的动因　　2.3 语言转向的形成　3 语言哲学的主要代表人物　　3.1 主要人物　　3.2 思想背景第2章　分析哲学的领袖及其思想　1 弗雷格和他关于意义和意谓的思想　　1.1 意义和意谓的区分　　1.2 思想与真　　1.3 对象和概念　2 罗素和他的摹状词理论　　2.1 不定的摹状词　　2.2 限定的摹状词　　2.3 摹状词理论的主要特点　　2.4 斯特劳森的批评　3 维特根斯坦和他的《逻辑哲学论》　　3.1 几个层次　　3.2 基本思路　　3.3 主要特征 4　卡尔纳普和他的拒斥形而上学的思想　　4.1 词的意义　　4.2 句法问题　　4.3 思想特点第3章　语言哲学的主要特征　1 以句子为出发点　　1.1 逻辑原子论　　1.2 语境原则　　1.3 意义理论　　1.4 意义和所指　2 从句法到本体和认识　　2.1 语义上溯　　2.2 对数的分析　　2.3 分析的方法和依据第4章　挑战常识　1 存在　　1.1 康德的反驳　　1.2 存在不是一个谓词　　1.3 存在与个体　　1.4 自由逻辑　　1.5 摩尔的分析　2 分析和综合　　2.1 奎因的质疑　　2.2 传统的区分　　2.3 成功之处　3 真　　　3.1 塔尔斯基的论述　　3.2 真还是真理　　3.3 T约定第5章　日常语言学派　1 摩尔　　1.1 捍卫常识　　1.2 分析摹状词　　1.3 对比罗素　2 赖尔　　2.1 分析“存在”　　2.2 分析摹状词　　2.3 分析的方法　3 奥斯汀　　3.1 新技术　　3.2 言语行为理论　　3.3 理论特点　4 斯特劳森　　4.1 主谓区别　　4.2 解释主谓区别　　4.3 思想特点　5 后期维特根斯坦　　5.1 系统与不系统　　5.2 批评与联系　　5.3 疑难与迷惑　6 日常语言学派的主要特征　　6.1 主要特征　　6.2 反思追随者第6章　语言分析　1 亚里士多德的语言分析　　1.1 范畴分类　　1.2 区分谬误　2 中世纪的语言分析　　2.1 助范畴词　　2.2 指代　3 海德格尔的语言分析　　3.1 具体说明——“是”　　3.2 抽象说明——“是者是”　　3.3 抽象说明——“此是”　　3.4 分析的特征　4 语言分析的主要特征第7章　逻辑和哲学　1 逻辑的性质　　1.1 推理　　1.2 思维　　1.3 句法和语义　　1.4 语言　　1.5 必然地得出　2 哲学的性质　　2.1 爱智慧　　2.2 哲学与科学　　2.3 形而上与形而下　　2.4可以拒绝形而上学吗?　3 思辨与分析　　3.1 区别　　3.2 融合与分离　　3.3 发展与进步　4 关于中国哲学和逻辑研究的思考　　4.1 哲学的传统与特征　　4.2 逻辑的传统与特征　　4.3 现状与反思　　4.4 研究与理解附录 分析哲学与哲学分析主要参考文献人名索引术语索引

分析哲学是20世纪最主要的哲学思潮，它使逻辑分析成为哲学的基本方法，使语言成为哲学研究的直接对象，从而使哲学研究发生了根本性的变化，促成了“语言转向”，在哲学领域中形成了一场所谓“哥白尼式的革命”，对哲学的发展产生了重大而深远的影响。它的代表人物弗雷格、罗素、维特根斯坦、卡尔纳普等人的思想至今影响不衰。《走进分析哲学》通过分析亚里士多德、中世纪学者和海德格尔的相关论述指出，语言分析自古有之，但是，单纯的语言分析，并不会成为分析哲学。因此，《走进分析哲学》不仅展现了分析哲学的思想和面貌。而且把它放在哲学史的主线上，揭示了它的独特性质和意义。