李洪星, 著
出版社：吉林大学出版社
年代：2010
定价：18.0
本书从哲学解释学的视角对传统知识化教学进行了反思和批判，分析探讨了以哲学解释学视角观照教学的必要性、可能性和可行性，并通由这种观照初步建立了教学理解论的理论框架。
哲学解释学视域中的教学是吉林大学出版社于2010.10出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育理论－研究 的书籍。
张光陆, 著
李咏吟, 著
(美) 加拉格尔, 著
(加) 格朗丹, 著
邓友超, 著
蒋平, 著
王建忠, 著