做一名幸福的教师

做一名幸福的教师

刘正荣, 等编著

出版社:漓江出版社

年代:2014

定价:48.0

书籍简介:

本书具有全面性、科学性、系统性、工具性四个特点。全面从一线中小学教师的职业特点和工作内容出发,从心理学的角度,用管理学的方法,提出了教师获得职业幸福感的科学手段和方法,教师通过阅读本书,基本上就能解决自己职业生涯的常见困惑问题。本书可操作性强,是提高教师教育教学水平的工具性图书。希望通过本书的出版,使全国的1000多万中小学教师能对幸福有一个全面的有益的认识,帮助广大教师获得职业幸福感并享受教育人生。

内容摘要:

事实证明,如果教师仅仅把上课当成职业奉献,没有了职业幸福感,就很难激发其课堂创新意识和创新能力。因此,无论从哪个方面哪个角度来看,都需要教师培养和获得自己的幸福感,从而做一名幸福的教师。只有幸福的教师才会主动而自觉地投身到教育改革的大潮中去,只有幸福的教师才会满怀激情地进行各种教育新理念、新技术的尝试,只有幸福的教师才能培养出幸福的学生。《做一名幸福的教师》从一线中小学教师的职业特点和工作内容出发,运用心理学﹑管理学的理论,从自我成长、学生管理、课堂教学、教育科研、学校发展等多角度论述分析,全面地构建了教师如何在自己的职业发展中获得幸福的原理、途径和方法,涵盖了教师职业的各个方面。教师通过阅读《做一名幸福的教师》,基本上就能解决自己职业生涯的常见困惑问题。《做一名幸福的教师》可操作性强,是提高教师教育教学水平的工具性图书。希望通过《做一名幸福的教师》的出版,使广大中小学教师能对幸福有一个全面的有益的认识,帮助广大教师获得职业幸福感并享受教育人生。【作者简介】刘正荣,教授。现任中国青年政治学院心理研究所副所长,兼任中国智慧工程研究会副秘书长、全国教育行政管理学术委员会副秘书长。长期从事中小学教师的职业成长研究和青少年青春期教育研究。曾主持国家级“十五”课题《中国校长行为研究》、参与主持全国教育科学规划“十一五”课题《研训一体教师成长模式研究》、现主持中国教育学会“十二五”规划课题《中小学整体课堂管理模式的理论与实践研究》工作。主要著作:《一线班主任工作法》《中小学班主任班务通应用系统》《中小学班主任职业生涯规划手册》等二十余部。创办了“一线教育教育家”讲坛。    隗金枝,北京房山中学高级教师。全国优秀班主任、全国优秀教师,北京市班主任研究会副理事长,北京市第十一届党代会代表。在多年的班主任工作中,形成了与时代发展相适应的育人目标和富有特色的育人途径。尝试的系列主题教育活动、班级自主管理、志愿者服务等社会实践活动,促进了学生的健康成长,受到社会各界的广泛好评。    李梦莉,中学高级物理教师。北京市师德标兵,北京市三八红旗手,“李梦莉班主任工作室”主持人。担任班主任20年,所带班级多次被评为区优秀班集体,2007年起所带班级先后被评为区优秀团支部,市五四红旗团支部,2009年成为全国唯一获得全国五四红旗团支部称号的中学团支部。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787540773588
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出版地桂林出版单位漓江出版社
版次1版印次1
定价(元)48.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

做一名幸福的教师是漓江出版社于2014.11出版的中图分类号为 G635.1 的主题关于 中小学-教师-工作-研究 的书籍。