每周一堂哲学课

序 言

一 哲学与哲学家

第01课 实验室里的思考

第02课 一指禅

第03课 没有打开的镜头盖

第04课 船夫的优势

第05课 沉重的肉身

第06课 囚徒的困境

第07课 伪哲人与假道学

二 思辨与诡辩

第08课 海伦的困难

第09课 形而上的鸡

第10课 只动手指头的哲学家

第11课 自相矛盾

第12课 合同异之辩

第13课 两可之说

第14课 鱼儿的快乐

第15课 语言的游戏

三 有限与无限

第16课 被发现的黑天鹅

第17课 得意而忘言

第18课 禅师的模样

第19课 苏格拉底的对话

第20课 仁者心动

第21课 性与天道

第22课 道在粪便里

四 唯物与唯心

第23课 人是万物的尺度

第24课 测不准原理

第25课 存在即被感知

第26课 至大与至小

第27课 一个天文数字

第28课 形神之辩

第29课 我思故我在

五 科学与技术

第30课 泰勒斯的传说

第31课 勾股定理的发现

第32课 毕达哥拉斯学派

第33课 哲学是神学的婢女

第34课 泛滥的信息

第35课 机械与机心

第36课 技术的座架

第37课 天籁之音

六 知识与智慧

第38课 知识的圆圈

第39课 为学日久，为道日损

第40课 阴阳不测谓之神

第41课 极高明而道中庸

第42课 反者道之动

第43课 本本与教条

第44课 治大国若烹小鲜

七 快乐与幸福

第45课 无法追问的问题

第46课 能思考的芦苇

第47课 斯芬克斯之谜

第48课 叔本华的钟摆

第49课 孔颜乐处

第50课 乘物以游心

第51课 平常心是道

第52课 我是谁

哲学在悟，而不在学。但是，“悟”不可能凭空产生，而是需要机缘，需要抓手。比如，老子的《道德经》，虽然洋洋洒洒说了五千言，但初学者却是丈二和尚摸不着头脑，而只能在人生的某一个特定的时刻或者场合参透里面的奥秘。这个特定的时刻，或者特定的场合，就是我所说的“机缘”。
《每周一堂哲学课》分哲学与哲学家、思辨与诡辩、有限与无限、唯物与唯心、科学与技术、知识与智慧、快乐与幸福七章节进行讲述。

每周一堂哲学课，就是每周设定一个哲学情景，每周阅读一个哲学故事。这些情景和故事，就像一架架进入哲学的后楼梯，引导我们思考人生的意义，热爱本真的智慧，体验思辨的乐趣……