幼儿手工全能

折纸的基本方法及符号基本材料和工具动物　青蛙不倒翁　动物扇子　卷纸筒动物游戏1　卷纸筒动物游戏2　木签动物家　模仿爸爸妈妈　雪人挂饰　草莓挎包乐器　沙锤　喇叭　笛子　鼓　吉他大海玩具小饰品书

2～6岁的儿童正处于身心快速发展的阶段，在具备了简单的观察能力和活动能力之后，他们无时无刻不接受来自外部的信息。这些鲜活的信息通过儿童的视觉、触觉、味觉等对大脑形成十分有益的刺激，激发他们的脑部活动。儿童的手部运动也与大脑息息相关，折纸、剪纸、涂色、绘画等活动能大大激发大脑的活动。从这个意义上说，手工全能可以使儿童达到“智力全能”。 提升儿童的运笔能力和手眼协调能力。手工活动是针对儿童手部的全能运动，十分有益。折、剪、捏、画等种种动作再加上手眼并用和双手协调配合，对儿童来说是极大的锻炼。 提升儿童的色彩认知能力和组合能力。色彩对于儿童视觉系统的完善有着重要意义。涂色、绘画等活动中对色彩的反复运用和强调，能在潜移默化中提高儿童的视觉敏感性和视觉认知能力，锻炼他们组合搭配色彩的能力。给他们一个色彩丰富的童年，织就五彩的未来。 提升儿童的创意能力和空间想象能力。在手工活动中，儿童需要在大脑中构思作品的整体效果，这个过程可以极大地锻炼儿童的创造力，激发他们不断地去尝试和想象。人类的大脑有着很大的潜力和极强的可塑性，儿童时期的活动会在大脑中形成良好的反射机制和记忆效应。从儿童时期就敢于想象和尝试的人，其创造力是惊人的。 利用丰富的手工活动，将孩子的双手锻炼得更灵巧、更协调，让他们在有益的活动中均衡发展。

　　通过创意制作活动，孩子的左右脑得到均衡开发，创造力得到大幅提升！创意制作活动能提高孩子的想象力和表现力。利用身边常见的材料，根据自己的想象创造出美好的世界。