出版社:山西教育出版社
年代:2010
定价:37.0
本书遵照国家考试中心颁发的最新高考大纲要求,注重基础知识,着意能力提升,旨在高考总复习一轮阶段指导教师教学、学生复习和练习。
必修一 政治文明历程 第一专题 古代中国的政治制度 专题知识整合 考点解析 思路拓展 典型例题解析 能力训练 第二专题 列强侵略与中国人民的反抗斗争 专题知识整合 考点解析 思路拓展 典型例题解析 能力训练 第三专题 近代中国的民主革命 专题知识整合
必修一 政治文明历程 第一专题 古代中国的政治制度 专题知识整合 考点解析 思路拓展 典型例题解析 能力训练 第二专题 列强侵略与中国人民的反抗斗争 专题知识整合 考点解析 思路拓展 典型例题解析 能力训练 第三专题 近代中国的民主革命 专题知识整合 考点解析 思路拓展 典型例题解析 能力训练 第四专题 现代中国的政治建设和祖国统一 专题知识整合 考点解析 思路拓展 典型例题解析 能力训练 第五专题 现代中国的对外关系 专题知识整合 考点解析 思路拓展 典型例题解析 能力训练 第六专题 古代希腊罗马的政治制度 专题知识整合 考点解析 思路拓展 典型例题解析 能力训练 第七专题 欧美资产阶级代议制的确立与发展 专题知识整合 考点解析 思路拓展 典型例题解析 能力训练 第八专题 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 专题知识整合 考点解析 思路拓展 典型例题解析 能力训练 第九专题 当今世界政治格局的多极化趋势 专题知识整合 考点解析 思路拓展 典型例题解析 能力训练 模块综合能力提升必修二 经济文明历程必修三 文化发展历程选修一 历史上重大改革回眸选修二 近代社会的民主思想与实践选修三 20世纪的战争与和平参考答案
《普通高中新课程高考总复习指导用书系列·一轮复习·历史》是由山西省教育科学研究院和山西教育出版社,根据新课程理念联合精心打造的学生复习辅助资料。 在编写本书的过程中,我们始终贯彻“新理念、新目标、新资源”的编写思想,既面向老师们,又针对同学们,实现对教与学全过程的支持。 本书按照“专题知识整合-考点解析-思路拓展-典型例题解析-能力训练”的顺序,整合多种形式的教学资源,力图获得最优的教育、教学效益。与其他高中历史教辅书相比,主要在以下几个方面进行了突破性尝试。 专题知识整合:注重形式和内容的有机统一。用图表形式呈现,将知识之间的内在联系揭示出来,便于形成宏观的历史整体认识。 考点解析:注重主干内容和高考要求的有机统一。这一栏目不仅明确了学习要求,还在引导分析中培养了历史思维能力。 思路拓展:注重知识拓展和学法引导的有机统一。其显著特点是知识内容广博,在侧重提供史实性知识的同时,对重点问题进行拓展补充。问题难度适中,启发性较强。 典型例题解析:注重指导参与和实践探究的有机统一。选题定位于重点问题的探究,主干知识的延伸,以达到举_反三和深化理解的目的。 能力训练:注重知识巩固与能力培养的有机统一。形成性检测试卷,以能力立意,突出历史学科的主干知识,符合高考命题的理念与特点,并与社会生产生活实际、热点焦点问题结合,有助于培养和提高综合思维能力。
深入把握课标,详解复习规律,名师助你立志凌绝顶,依据课程标准,深度解析考纲,专家点睛破浪展雄风。
书籍详细信息 | |||
书名 | 普通高中新课程高考总复习指导用书站内查询相似图书 | ||
9787544044530 如需购买下载《普通高中新课程高考总复习指导用书》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 太原 | 出版单位 | 山西教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 37.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 292 | 印数 | 10000 |
普通高中新课程高考总复习指导用书是山西教育出版社于2010.7出版的中图分类号为 G634 的主题关于 历史课-高中-升学参考资料 的书籍。