北京市义务教育阶段学生学习生活状况调查研究

书籍简介:

本书是北京市人民政府教育督导室2013年委托北京市教育督导与教育质量评价研究中心完成的研究专项“北京市义务教育阶段学生综合素质监测与评价”的阶段成果。全书由研究概况、调查结果（分为学生非智力因素、幸福感、课业负担三个方面）和专题研究三个板块组成。研究概况从研究背景、研究内容、研究方法和调查实施过程等方面详细阐述了研究的目的、意义及研究过程；调查结果通过科学分析2013年问卷调查收集的数据，全面呈现了北京市义务教育阶段学生学习生活现状，并得出了有价值的结论和建议；专题研究内容广泛，有较强的理论性和针对性。该书成果极大地丰富了教育质量的研究内容，对于积极推进中小学教育质量综合评价改革，“办好人民满意的教育”具有现实和指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

北京市义务教育阶段学生学习生活状况调查研究是北京出版社于2015.9出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育－调查研究－北京市 的书籍。