李力, 著
出版社：厦门大学出版社
年代：2017
定价：48.0
本书从积极心理学及积极组织行为学的视角，首次提出了职业心理资本的概念，并探索出教师职业心理资本的最优结构模型。从实证的角度提出了有效开发教师职业心理资本的微干预模型，并进行了效果验证，这在国内属于首创。
教师职业心理资本的测量与开发是厦门大学出版社于2017.10出版的中图分类号为 G443 的主题关于 教师心理学－研究 的书籍。
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