中医护理学

绪论

第一节 中医护理发展简史

一、医药的起源阶段（远古-公元前21世纪）

二、中医护理学的起源阶段（夏-春秋时期）

三、中医护理学的形成阶段（战国-东汉时期）

四、中医护理学的发展阶段（魏晋南北朝-隋唐五代时期）

五、中医护理学的充实阶段（宋金元时期）

六、中医护理学的成熟阶段（明清时期）

七、中医护理学的蓬勃发展阶段（新中国建立以后）

第二节 中医护理学的特点

一、整体护理

二、辨证施护

三、独特的护理技术与方法

第三节 中医护理学的思维特点

一、比较

二、类比

三、归纳与演绎

四、试探与反证

五、以表知里

第一章 中医护理学基础理论

第一节 中医护理学的哲学基础——阴阳、五行、精气学说

一、阴阳学说

二、五行学说

三、精气学说

第二节 藏象学说

一、五脏

二、六腑

三、奇恒之腑

四、脏腑之间的关系

第三节 气、血、津液学说

一、气

二、血

三、津液

四、气、血、津液之间的关系

第四节 病因与病机

一、病因

二、病机

第五节 防护原则

一、预防

二、护理原则

第二章 中医护理评估基本内容

第一节 诊法

一、望诊

二、闻诊

三、问诊

四、切诊

第二节 辨证

一、八纲辨证

二、脏腑辨证

第三节 中医护理总则

一、预防为主

二、施护求本

三、标本缓急

四、扶正祛邪

五、同病异护，异病同护

六、三因制宜

第三章 中医一般护理

第一节 生活起居护理

一、生活起居护理的基本原则

二、生活起居护理的基本方法

三、饮食调护及常用食疗方法

第二节 情志护理

一、情志护理的基本原则

二、情志护理的基本方法

第四章 中医用药护理

第一节 中药、方剂基本理论

一、中药性能

二、中药配伍

三、方剂制方

四、方剂剂型

五、中成药的应用

附常用中药、方剂及中成药

一、常用中药

二、常用方剂

三、常用中成

第二节 中药煎服法护理

一、中药煎煮法

二、中药给药规则

第三节 药物内服法的护理

一、解表类药

二、清热类药

三、和解类药

四、泻下类药

五、温里类药

六、补益类药

七、安神类药

八、涌吐类药

九、驱虫类药

第四节 药物外治法的护理

一、膏药疗法的护理

二、熏蒸疗法的护理

三、熨敷疗法的护理

四、掺药疗法的护理

五、洗浴疗法的护理

六、灌肠疗法的护理

第五章 针灸疗法及护理

第一节 针灸学基础理论

一、经络概述

二、经络系统的组成

三、经络的生理功能

四、经络学说的临床应用

五、腧穴概述

附常用穴位

第二节 针法、灸法护理技术

一、针法及护理

二、灸法及护理

第三节 火针、电针、拔火罐护理技术

一、火针

二、电针疗法

三、拔火罐

第四节 热络疗法及护理

第五节 水针疗法及护理

第六章 推拿护理技术

第一节 推拿疗法概述

一、推拿疗法的含义、适应证及禁忌证

二、推拿介质的作用及种类

三、热敷的方法及注意事项

第二节 常用推拿手法动作要领及临床应用

一、摆动类手法

二、按压类手法

三、捏拿类手法

四、摩擦类手法

五、振动类手法

六、击打类手法

七、运动关节类手法

第三节 推拿手法训练

一、推拿手法的基本要求

二、推拿手法的练习

第七章 内科常见病证护理

第一节 外感病证

一、护理概要

二、病证举要

第二节 肺系病证

一、护理概要

二、病证举要

第三节 脾胃病证

一、护理概要

二、病证举要

第四节 肾系病证

一、护理概要

二、病证举要

第五节 心系病证

一、护理概要

二、病证举要

第六节 肝胆病证

一、护理概要

二、病证举要

第七节 气血津液病证

一、护理概要

二、病证举要

第八节 经络肢体病证

-、护理概要

二、病证举要

第八章 妇科常见病证护理

第一节 月经病证

一、护理概要

二、病证举要

第二节 带下病证

第三节 妊娠病证

一、护理概要

二、病证举要

第四节 产后病证

一、护理概要

二、病证举要

第九章 儿科常见病证护理

第一节 常见病证

一、护理概要

二、病证举要

第二节 时行病证

一、护理概要

二、病证举要

第三节 小儿杂病

一、护理概要

二、病证举要

第十章 中医急危重症护理

第一节 高热护理

一、病因病机

二、一般护理

三、辨证护理

第二节 神昏护理

一、病因病机

二、一般护理

三、辩证护理

附录

一、常用中医病情描述用语

二、常用中医症候用语

三、中医住院护理病历模式

四、中医护理计划式样

《中医护理学（供护理、助产等专业使用）》按中医护理学基础理论、中医护理评估和方法技能、中医临床护理三方面内容设计。基础理论、评估和方法技能部分，内容简明、实用，注重“三基”，如一般护理、用药护理、针灸护理、推拿护理等。在“以人为本”、“统筹协调”理念的指导下，临床护理部分选择中医优势疗效的病种，阐述中医整体护理、辨证护理和护理程序，使学生熟悉中医护理的特点，掌握使用中医护理技能护理常见病、多发病的方法。在积淀、总结第—版教材的基础上，对相关内容进行新的整合，对重要知识点插入“资料”、“问题”、“思考”、“讨论”等加以引导、提示，便于读者理解和重视。部分内容以小字号编排，供选修，既查阅方便又不失其内容的系统性与完整性。