出版社:吉林人民出版社
年代:2020
定价:35.0
本书着重从六种不同的教学方式来体现培优教育。这六种方式分别是层级互动式教学、翻转课堂教学、导研式教学、数学史融入教学、解题中自我监控的培养、提升作业的有效性。笔者想通过不同的教学方式以及学生自我素质的提升来达到培优的效果。笔者在研究中考虑到新课程改革的理念和要求以及素质教育的培养目标,提出了在新课程理念下多种模式教学的培优方法。包括高中数学教学中存在的问题、教学改革建议以及如何理解培优教学;层级互动式教学讲述了层级互动式教学模式、层级互动式教学模式的创构假设、层级互动式教学模式在高中数学教学中的实践探索等内容。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中数学培优教学站内查询相似图书 | ||
9787206173776 如需购买下载《高中数学培优教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 15 × 23 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 | 1000 |
高中数学培优教学是吉林人民出版社于2020.7出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-教学研究-高中 的书籍。