出版社:安徽师范大学出版社
年代:2020
定价:35.0
本书稿是基于核心素养背景下的小学英语主题式语篇教学实践研究,主要包含三方面内容:第一章,小学英语主题式语篇教学研究综述,主要介绍了开展主题式语篇教学的背景、存在的问题、研究的意义、核心概念的鉴定、理论基础、研究的目标和内容方法;第二章,小学英语主题式语篇教学的策略,重点介绍了单元整体目标设计、主题情境创设、语篇教学导入、语篇教学活动设计、主题文本再构、主题语篇教学板书设计和主题语篇课外延伸等七个方面的策略;第三章,小学英语主题式语篇教学的案例精选,主要是从人与自我、人与社会、人与自然三个方面撰写的优秀案例。本书可作为小学英语教师和教育科研工作者的参考书,也可以作为高等师范英语专业学生的学习参考书。
书籍详细信息 | |||
书名 | 基于核心素养的小学英语主题式语篇教学实践研究站内查询相似图书 | ||
9787567647121 如需购买下载《基于核心素养的小学英语主题式语篇教学实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 芜湖 | 出版单位 | 安徽师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
基于核心素养的小学英语主题式语篇教学实践研究是安徽师范大学出版社于2020.9出版的中图分类号为 G623.312 的主题关于 英语课-教学研究-小学 的书籍。