出版社：南京大学出版社
年代：2018
定价：30.0
研究传授数学知识的一般规律，并为指导和改进中学数学教学实践提供科学的理论依据。主要包括数学教学的价值，数学课程的一般知识和新课程内容，数学教学和数学学习的基础知识，数学教学的一般和特殊原则，备课、上课和说课等基本教学工作，教学与学习的测量与评价，以及数学教师的进修与提高。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 数学教学论导引站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京大学出版社 |
| 版次 | 2版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 210 | 印数 | |
数学教学论导引是南京大学出版社于2018.11出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究 的书籍。