出版社:暨南大学出版社
年代:2019
定价:35.0
2017年12月29日,教育部颁布了《普通高中物理课程标准(2017版)》。该课程标准指出物理学科核心素养是物理学科育人价值的集中体现,是学生通过物理学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格与关键能力,它主要包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面。很多一线教师,对物理学科核心素养的具体内容一知半解,对物理学科核心素养的教学实践无所适从。作者在一线教学中对上述问题做了深入思考和积极实践,本书可以为一线教师的困惑提供一些启发和帮助。
书籍详细信息 | |||
书名 | 基于物理学科核心素养的教学实践与反思站内查询相似图书 | ||
9787566828019 如需购买下载《基于物理学科核心素养的教学实践与反思》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 广州 | 出版单位 | 暨南大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
基于物理学科核心素养的教学实践与反思是暨南大学出版社于2019.11出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课-教学研究-高中 的书籍。