初中生作文全程学案

初中生作文全程学案

马俊生, 主编

出版社:山西教育出版社

年代:2011

定价:22.0

书籍简介:

本书由一线优秀教师精心编写而成。书稿坚持按照作文教学倡导的自主、合作、探究的学习新方式进行编排,力求尊重当代中小学生的情感、个性与写作自由,激发其自主写作的学习兴趣,为学生提供作文全程各个写作单元的知识与技巧。

书籍目录:

第一章 记叙文的写法

第一节 记叙文的一般写法

一 审题

1.凝聚

2.渠清如水

3. 惜

4.有时,我也想带上那包泥土

5.从“三顾茅庐”说起

二 提炼和突出主题的方法

1.见证

2.错过太阳我不哭

3.见证

4.回报母爱

5.摆渡手

三 构思

第一章 记叙文的写法

第一节  记叙文的一般写法

一 审题

1.凝聚

2.渠清如水

3. 惜

4.有时,我也想带上那包泥土

5.从“三顾茅庐”说起

二 提炼和突出主题的方法

1.见证

2.错过太阳我不哭

3.见证

4.回报母爱

5.摆渡手

三 构思

1.和老妈在一起

2.当我面对两枚硬币的时候

3.生命,生命

4.雨中荷

5.下辈子还做您的女儿

第二节  记叙文的特殊写法

一 侧重写人的记叙文的写法

1.田老师的眼睛

2.父亲

3.生命的意义

4.珍惜诚信

5.师长的眼睛

二 侧重叙事的记叙言语的写法

1.“和谐”画展

2.生命的日历

3.不仅是两角钱

4.校门口的一幕

5.一件后悔的事

三 侧重定景的记叙文的写法

1. 雷雨

2.我爱家乡的小溪

3.黄山

4.校园的早晨

5.霜花

四 侧重状物的记叙文的写法

1.小闹钟

2.哦,窗外的

3.我喜欢

4.窗花

5.腾龙山游记

第二章 议论文的写法

第一节  议论文的一般写法

一 明确要求,确立论点

1.战胜困厄

2.分担与分享

3.静水流深

4.宽恕别人等于善待自己

5.人生需要掌声

二 找好论据,叙述有理

1.读书养气

2.为“放炮者”记功,好

3.良好习惯的重要性

……

第三章 说明文的写法

第四章 作文单项训练

第五章 语言

内容摘要:

  最优秀的作文经典案例  最实用的作文全程导航  最新颖的作文思路点拔

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书籍规格:

书籍详细信息
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9787544049917
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出版地太原出版单位山西教育出版社
版次1版印次1
定价(元)22.0语种简体中文
尺寸22 × 15装帧平装
页数 360 印数 10000

书籍信息归属:

初中生作文全程学案是山西教育出版社于2011.10出版的中图分类号为 G634.343 的主题关于 作文课-初中-教学参考资料 的书籍。