小学语文“单元主题优化整合”教学智慧

书籍简介:

《小学语文“单元主题优化整合”教学智慧》聚焦核心素养，指向语用教学，提出“单元优化整合”策略，引领带动语文教师树立大语文教学观，立足语文课堂改革，以教材为框架构建立体、多元的学习体系。本书从主题优化整合教学的历史探源及内涵、实施的必要性和可行性、教学框架及策略、教学课型解读、各学段课型推荐表、各年级人文主题与语文要素一览表、整体单元课例、典型精品课例、教学的实施效果九个方面，将小学语文单元主题优化整合教学智慧的点滴做法进行阐释，并结合具体课例加以说明。“单元主题优化整合”教学策略以语文教科书的主题单元为依托，对选文内容、练习内容、习作内容、活动内容及课外丰富的语文学习资源进行重构、统整、有效的融合，以一篇或两篇带动整个单元教学，形成三位一体（精读+略读+课外阅读）阅读教学体系，把课堂教学、课外阅读、写作、语文实践活动有机的整合起来，实现省时高效的语文教学理想。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学语文“单元主题优化整合”教学智慧是陕西科学技术出版社于2020.9出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。