课时训练

第五单元 生物圈中的其他生物

第一章 动物的主要类群

第一节 腔肠动物和扁形动物

第二节 线形动物和环节动物

第三节 软体动物和节肢动物

第1课时

第2课时

第四节 鱼

第五节 两栖动物和爬行动物

第六节 鸟

第七节 哺乳动物

复习课

第五单元达标测试卷（一）

第二章 动物的运动和行为

第一节 动物的运动

第二节 先天性行为和学习行为

第1课时

第2课时

第三节 社会行为

第1课时

第2课时

第三章 动物在生物圈中的作用

复习课

第五单元达标测试卷（二）

期中综合测试卷

第四章 细菌和真菌

第一节 细菌和真菌的分布

第1课时

第2课时

第二节 细菌

第三节 真菌

第一节 细菌和真菌在自然界中的作用

第二节 人类对细菌和真菌的利用

第1课时

第2课时

第五章 病毒

复习课

第五单元达标测试卷（三）

第六单元 生物的多样性及其保护

第一章 根据生物的特征进行分类

第一节 尝试对生物进行分类

第1课时

第2课时

第二节 从种到界

第二章 认识生物的多样性

第三章 保护生物的多样性

第1课时

第2课时

复习课

第六单元达标测试卷

期末综合测试卷

参考答案与提示（活页）

《春雨教育·课时训练·课时作业+单元试卷：生物学（8年级上）（RMJY）（全新升级版）（2013秋）》特色：
　　精品练习梯度训练
　　课时练、单元卷均按“夯基固本-综合提升-拓展探究-链接中考”和4：3：2：1的科学比例设题，梯度提升的理念贯穿本书。
　　题型丰富素材新颖
　　《春雨教育·课时训练·课时作业+单元试卷：生物学（8年级上）（RMJY）（全新升级版）（2013秋）》汇聚全国名校名师原创题、中考名题，并能引导学生学以致用，关注现实问题，积极动手实践。全书题型新颖丰富，素材富有时代气息，能够激发学生自主探究，体验成功快乐。

《课时标准》的全面实施和课程改革的进一步深化，要求重新审视各学段、各学科课时练习与单元检测的功能，让课时练习和单元检测习题的题型、题量、命题的素材与角度等全面体现课程改革的最新成果，引导学生积极主动地、富有创造性地学习。
　　春雨教育研究所特邀江苏、浙江、北京、山东等全国课改实验区百所名校最新推出的《课时训练》，就充分彰显了课改实验区在课时学习与训练、单元检测与评价方面的最新理念与成果，成为走进学生学习过程并改变学生每天的学习行为和方式的有效载体。
　　《课时训练》与教学实际同步，充分体现了各个学科的教学课时大于教材设定的课时这一实际。
　　各分册精心设计的课时练习每单元、每课时的反馈性练习，这将充分满足一线教师的需求，使教师不用寻找其他资料，一册在手，整个学期的基础训练即可基本搞定。
　　“夯实基础-综合提升-创新探究”等栏目的精彩的梯度训练，可激发学生学习与探究的信心与兴趣。
　　每个课时练习均按“夯实基础-综合提升-创新探究”和6：3：1的科学比例设题，梯度提升的理念贯穿本套系各学科分册。编写者充分领会各版本教材的编写思想及基本教学策略，着意让学生练有所获，在练习中加深对知识的理解，强化能力的训练，清晰地梳理出每一册、每一单元、每一课（节）的能力训练线索，实现螺旋式提升。
　　题型丰富、新颖，素材鲜活，体现科技发展前沿性信息。
　　各分册所选名校名题、各类考试名题和名师原创题，均倡导学生学以致用，触类旁通，举一反三，关注现实问题，积极动手实践，形式新颖有趣，内容丰富生动，能够引导学生积极主动投入，体验成功快乐。
　　细节设计充分体现“春雨教育”图书的人性化关怀意味与趣味性。
　　各分册版式活泼，体现快乐、想象的元素与特质；课时练习间不接排，每课插入“快乐驿站”，以快乐、灵活、有趣的形式，介绍背景知识、科技前沿动态或设计趣味题；单元达标测试卷，期中、期末综合测评卷紧随课时作业之后，方便学生自测。
　　名校名师主持编写，名牌大学学生验题。
　　各分册的主编与编写者均是江苏、北京、浙江、山东等教育发达省市小学、初中课改实验名校的各学科名师，专业功底深厚，教学经验丰富；清华大学、北京大学、南京大学、浙江大学等全国名牌大学的百余位大学生、研究生参加了各分册的做题与验题，确保了本套系图书的科学性、权威性与准确性。