公共卫生PBL实践

书籍简介:

本书描述了以问题导向为基础，以疾病预防和控制为核心，以环境-人群-健康为主线，整合预防医学多个二级学科的公共卫生与预防医学PBL教学模式及评价体系的构建。包括教学流程和规范的建立、导师培训、案例的撰写与评审、形成性评价体系建立等内容。强调了基于预防医学一级学科框架的多学科整合，以及公共卫生的实践性。

书籍规格:

书籍信息归属:

公共卫生PBL实践是人民卫生出版社于2016.出版的中图分类号为 R126.4 的主题关于 公共卫生－医学院校－教材 的书籍。