课堂沟通策略

课堂沟通策略

夏统礼, 主编

出版社:黑龙江教育出版社

年代:2019

定价:32.8

书籍简介:

本书主要对教育信息化条件下课堂沟通的相关理论、规律、特点以及课堂沟通的策略、途径、方法进行探讨和研究,为提高课堂教学效率,为教师的专业成长提供素材。教师要实现专业化成长,就必须密切结合学校改革与发展的实际,潜心研究课堂,研究课堂教学;始终围绕推动学生发展的现实需要,将理论学习迅速转化为提高学校教育教学质量的“现实生产力”,教师的专业性在很大程度上是体现在课堂上的,作为研究者的教师,最主要的是研究教学,研究课堂中的学生,研究课堂中的知识,研究课堂中的人际关系,研究课堂中的教学手段与教学方法。应该说,没有对课堂的研究,也就很难有所谓教师的专业发展,而教师离开自己的教学岗位进行所谓的教育研究,这样的研究并不能无条件地导致教育教学质量的提高。

书籍规格:

书籍详细信息
书名课堂沟通策略站内查询相似图书
9787570910809
如需购买下载《课堂沟通策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地哈尔滨出版单位黑龙江教育出版社
版次1版印次1
定价(元)32.8语种简体中文
尺寸26 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

课堂沟通策略是黑龙江教育出版社于2019.11出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学-研究 的书籍。