“十心”养成教育研究

书籍简介:

无论历史变迁，东西方文化存在差异，世界思想教育家及当代中国都不约而同地认为教育之根本目的就是把孩子培养成品德高尚、对社会有用之材。本书把古今中外思想家正确的教育观全面、有机地融合并加以创新，深入浅出地具体化，涵盖了人类古今教育的智慧，映射出一位长期从事小学教育的专家对“立德树人”之教育理想境界脚踏实地的不懈追求，折射出创新思想的光芒。该研究从理论高度全面解读了“十心”教育思想内涵，对国内相同课题研究进行了分析对比，把该校运用新班队会综合实践活动校本课程《用心养成我成材》的课堂教学流程、师生心得、实施效果数据分析等呈现给读者。

书籍规格:

书籍信息归属:

“十心”养成教育研究是江西高校出版社于2017.2出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学教育－教育研究 的书籍。