语文阅读教学“三步曲”

书籍简介:

本书从“走近文本”、“走进文本”和“走尽文本”三方面入手，构建起阅读教学框架，展示了阅读教学行进过程。三者之间相互独立，也有少许内容交叉。本书从目前阅读教学重要但又薄弱的地方入手，列举一些操作方法和实际案例，让阅读教学既有面的控制又有点的深入，方法灵活但不失方向，内容丰富但不失序列。尤其是在阅读教学的环节设置、阅读教学的问题设计、阅读教学的合理拓展、阅读教学的对话层次等方面有新的突破。

书籍规格:

书籍信息归属:

语文阅读教学“三步曲”是首都师范大学出版社于2016.9出版的中图分类号为 G633.332 的主题关于 阅读课－教学研究－中学 的书籍。