教育理论与学生职业生涯规划

书籍简介:

本书主要从学生主体性的角度对其职业生涯中的规划问题进行研究。本书主要从以下几个方面对该问题展开了研究：国内外学校职业规划教育的现状、学生职业生涯规划面临的困境、我国学生职业生涯教育体系的构建、学生职业生涯规划教育服务机制创新研究、学生职业生涯规划的解决途径。本书研究的目的在于通过科学的研究，让学生了解自身的实际，认清其人发展潜能，帮助其认识职业环境和社会环境等因素，最终构建出属于自己的职业生涯路径。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育理论与学生职业生涯规划是吉林人民出版社于2019.10出版的中图分类号为 G647.38 的主题关于 大学生－职业选择－研究 的书籍。