大学生社会凝聚力研究

书籍简介:

本书以高校思想政治理论课作为自变量，以大学生社会凝聚力作为因变量，通过数据分析，对思想政治理论课的效果做出客观评价。并利用文献研究法对社会凝聚力进行理论分析的基础上对之进行操作化；利用访谈法以及词频分析法对思想政治理论课的效果以及大学生的主观因素进行维度分析。再利用SPSS、STATA以及结构方程模型对二者的相关性及因果关系进行统计分析。结果表明：大学生社会凝聚力分为信任感、参与性、公平正义感、责任感以及归属感等五个维度；主观因素分为态度、动机、课外实践活动评价、课内授课方式评价、内容评价等五个维度；课程效果分为两个概论课程、纲要形策以及基础等三个维度。对这些维度的横向相关性、纵向相关性以及大学生人口学变量在这些维度上的差异性进行分析，得出如下结论，具体表现为：重点院校思想政治理论课效果好于普通院校，普通院校课程效果好于民营高校。根据以上分析结论，从教育主管部门、教育者、受教育者以及教育介体等方面提出了增强思想政治理论课效果的建议和措施，并就未来的研究方向进行了展望。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学生社会凝聚力研究是黑龙江教育出版社于2015.8出版的中图分类号为 G641 的主题关于 大学生－思想政治教育－研究－中国 的书籍。