出版社：伊犁人民出版社
年代：2013
定价：11.0
在智障儿童的数学教学中，让学生动手操作，是积极实施素质教育的一条有效途径，它不但能培养学生具体的操作技能技巧，而且对于学生认识能力、思维能力、创造才能的发展以及情感的培养、意志的锻炼都有着重要意义。本书为智障儿童教学实践教案。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 智障儿童数学活动的学与教站内查询相似图书 | ||
| 9787542512529 如需购买下载《智障儿童数学活动的学与教》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 奎屯 | 出版单位 | 伊犁人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 11.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
智障儿童数学活动的学与教是伊犁人民出版社于2013.6出版的中图分类号为 G764 的主题关于 弱智儿童－数学教学－教学研究 的书籍。