出版社:吉林大学出版社
年代:2017
定价:35.0
高校音乐对一个人的生活和成长有着重要的作用和价值,总体来说具有本体和派生两方面的价值。对幼儿施以早期音乐教育,能增进幼儿的音乐知识和才能,提高幼儿对音乐的敏感性,增长其音乐欣赏和音乐表演的能力。并且早期音乐教育可提高儿童的思维能力和想象能力,对于启发其智力,促进大脑发育,培养审美能力,完善性格修养,以致文明素质的形成,都具有不可低估的作用。音乐教育作为人的全面发展教育的一个重要组成部分,既是目的也是手段。
书籍详细信息 | |||
书名 | 学前儿童音乐教育活动的理论与实践研究站内查询相似图书 | ||
9787567788350 如需购买下载《学前儿童音乐教育活动的理论与实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
学前儿童音乐教育活动的理论与实践研究是吉林大学出版社于2017.1出版的中图分类号为 G613.5 的主题关于 音乐课-教学研究-学前教育 的书籍。