课堂范式导学案

书籍简介:

本书为教学辅导练习册，分为上下两册，作为配合教材同步使用的学案练习册，内容难度适中，结构编排合理。每一章节板块难度由浅入深，层层递进。分为启发、引导、检测、总结这四个阶段。通过设立“学习目标”启发学生初步了解本课时知识点，继而在“课堂流程”中引导学生预习课本、相互探讨，得出自己的结论，引出书本上的知识点。紧接着用基础试题检测当日课堂学习成果，查漏补缺，消化当日所学知识点。最后鼓励学生自我总结反思，实现质的飞跃。本书能帮助学生更好地掌握课本知识，高效有序地掌握生物学科特点。

书籍规格:

书籍信息归属:

课堂范式导学案是江苏凤凰科学技术出版社于2020.8出版的中图分类号为 G634 的主题关于 生物课－初中－教学参考资料 的书籍。