技术支撑的教与学及其理论基础

技术支撑的教与学及其理论基础

任友群, 编著

出版社:上海教育出版社

年代:2007

定价:33.0

书籍简介:

本书将对课程开发的四大基本内容进行研究和梳理,这四大方面是:以建构主义教学思想为代表的新学习理论与教育技术的结合;新学习理论背后的哲学和心理学基础及发展源流;支持信息技术与课程整合的教育技术;新学习理论下学习环境的建构。

书籍目录:

前言

第一章基于信息技术的教学设计

第一节从AECT的定义沿革看教育技术

第二节教与学的设计蕴涵着文化的活动

第三节教学设计与教学技术的发展历程

第四节20世纪90年代以来的教学设计及其发展趋势

第二章技术支撑教与学的多重视角

第一节技术促进学习的多重视角

第二节学习理论指导下的教学技术

第三节国际教学技术发展及学习科学的兴起

第四节国内教育技术研究前沿

第三章建构主义教与学思想及其理论基础

第一节知识的生产和知识的习得

第二节建构主义教与学理论的哲学社会学

第三节建构主义教与

内容摘要:

  本书为世纪教育前沿研究课程系列之一。本书主要面对高校教育技术、教学设计、课程教学讨论、计算机教育等专业方向的师生。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名世纪教育前沿研究课程系列
9787544410823
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出版地上海出版单位上海教育出版社
版次1版印次1
定价(元)33.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数 130 印数

书籍信息归属:

技术支撑的教与学及其理论基础是上海教育出版社于2007.04出版的中图分类号为 G40-057 的主题关于 教育技术学 的书籍。