基于多元表征的初中代数变式教学研究

基于多元表征的初中代数变式教学研究

李静, 著

出版社:湖南师范大学出版社

年代:2012

定价:38.0

书籍简介:

本书是关于初中代数“以学论教”的教学研究,借助西方倡导的多元表征来发展中国传统的数学变式教学,以学生代数思维和创新意识为目标,建立基于本理论体系下的初中代数教学理论模型和实践策略。

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书籍详细信息
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9787564806859
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出版地长沙出版单位湖南师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸23 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

基于多元表征的初中代数变式教学研究是湖南师范大学出版社于2012.3出版的中图分类号为 G633.622 的主题关于 代数课-教学研究-初中 的书籍。