语文比较教学

书籍简介:

这比较学并非是新创的，语文的比较教学也不是首创。如何让“语文比较教学”这棵“老树”发新芽，则是对广大语文教学研究者和语文老师的一大考验。作者通过开设不同形式的比较阅读课与丰富多彩的比较写作活动，引导学生把精选作品读深、读透、读出自己的理解，把写作文的“痛苦煎熬”变成“乐此不疲”，爱上阅读，享受写作，从而也更加喜欢语文。既有效解决了文本解读重教师分析轻自我理解，禁锢学生思维的问题；又解决了习作训练重方法指导轻感悟体验，导致作文形式单一缺乏真情实感，制约学生个性创作的问题。这是语文教学法的一个新突破。该专著既有坚实的理论基础，又有大量的实际应用案例、操作方法，因此可操作性强、借鉴意义大。对广大从事语文教学的教师、研究机构、师范院校学生均具有很大的参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

语文比较教学是现代出版社于2017.9出版的中图分类号为 H193 的主题关于 语文教学－教学研究 的书籍。