高中读本

书籍简介:

本书为高中读本·数学文化 选修4-4、4-5，整本书更加注重基础知识的教育与培养，并且这套数学课程的目标主要考虑两个层次：具体的知识技能方法的层次和无形的文化的层次。除此之外，我们这套书在强调知识的传授和技能的训练的同时，也注重数学的文化教育功能，进一步强调数学文化是贯穿整个高中数学课程的重要内容，要求把数学文化渗透到每个模块或专题中去。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中读本是河南美术出版社于2019.7出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学数学课－高中－课外读物 的书籍。