新教材评价与探究

新教材评价与探究

新疆生产建设兵团教育教学研究室, 编

出版社:新疆人民卫生出版社

年代:2006

定价:8.0

书籍简介:

新的课程标准与实验教材的实施,给广大师生带来了全新的感受。本套书的编写力求跳出传统教辅,既注重科学基础知识与基本技能的训练,又关注对思维过程和方法的感悟,内容与配套教材同步进行,形式灵活,新颖,题量适中,符合学生的认知水平。中学数学《新教材评价与探究》力求精益求精,除关注学生学业成绩的评价外,还注重学生的创新精神与实践能力的发展,为发挥学生的潜力提供了较大的想象空间,在巩固学生所学基础知识和基本技能的同时,还激发学生兴趣,促进学生全面发展。

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书籍详细信息
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9787537241359
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出版地乌鲁木齐出版单位新疆人民卫生出版社
版次1版印次1
定价(元)8.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数 6000

书籍信息归属:

新教材评价与探究是新疆人民卫生出版社于2006.07出版的中图分类号为 G634 的主题关于 数学课-初中-教学参考资料 的书籍。