绘本里的儿童哲学

书籍简介:

本书围绕“怎样开展儿童哲学教育”这一问题展开，收录了多个现实课堂案例，真实记录了杭州春芽实验学校开展以“学哲学、教哲学、用哲学”为中心的儿童哲学教育的经历和过程。全书分为“儿童哲学及其历史发展”“儿童哲学课程的顶层架构”“儿童哲学教学的绘本载体”“绘本儿童哲学的教学设计”“绘本儿童哲学的教学实例”等五个章节，为开展儿童哲学教育实践与研究提供了有益借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

绘本里的儿童哲学是浙江人民出版社于2019.11出版的中图分类号为 B 的主题关于 哲学－儿童教育－案例 的书籍。