学而有道

学而有道

王俊兰, 主编

出版社:天津教育出版社

年代:2009

定价:39.8

书籍简介:

本书分为小学生和中学生两个部分,分别从学习特点、学习心态等方面对孩子的学习进行了全面的分析,并给出了切实可行而又具体的学习方法指导,此外书后还附有古今中外关于学习的名人名言,让孩子在学习的时候可以受到榜样的熏陶。

书籍目录:

小学部分

第一章小学学习的特点

小学生注意力的特点

小学生的心理特点

小学生的思维特点

小学生的记忆特点

小学生的学习特点

第二章培养孩子的学习兴趣

自信成功的第一秘诀

保持孩子的好奇心

尊重孩子的兴趣

把兴趣转移到学习上来

建立学习型家庭

给孩子一个安静的学习环境

和孩子讨论未来,激发孩子读书的意愿

利用“报酬效应”激发学习兴趣

开展竞赛

试着让孩子发现问题,增强子女的求知欲

正确对待孩子的提问

倾听并和孩子谈论学习生活

和孩子一起阅读

不要吝啬赞美的语言,常给孩子成功的体验

不要强迫孩子学习

第三章养成良好的学习习惯

生活学习有计划

今日事,今日毕

限制孩子看电视的时间

吃饭睡觉要定时

了解自己的生物钟,掌握最佳学习时间

开发孩子的大脑潜力

吃好早饭,加强体育锻炼

有序摆放学习物品

懂得珍惜时间

有志者,事竞成

做事善始善终,持之以恒

第四章快乐有效的学习方法

树立良好的学习动机

课前预习,益处多多

听课认真,课堂事课堂内解决

“学而时习之”复习要及时

做好课外作业和练习

给孩子准备一个“记错本”和笔记本

听孩子讲故事跟孩子一起读书

喜欢阅读和写作小作家编书

运用各种方法,增强小学生记忆力

学中玩,玩中学善于联想和发现

一题多解,发散思维

集中注意力,学习要高效

初步培养独立思考的能力

为孩子设定一个学习期望值

培养孩子自学能力,用自己的头脑获得知识

中学部分

第一章中学学习的特点

学习内容、学科、环境和老师教学上的变化

学习成绩分化日趋激烈

学习中的自主能力日显重要

升入初中后学习变化的对策

第二章中学的学习方法

明确学习目标

端正学习心态

制定学习计划

主动学习,好思善问,及时总结

中学生的课前预习方法

课堂学习,抓住四十五分钟

课后复习和课外作业

克服考试中的舌尖现象

分析考试结果,及时调整

正确对待考试中的错误和失败

帮助孩子克服学习中的困难

帮助孩子克服遗忘

尺有所短,寸有所长认识自己的孩子

因科制宜,因人制宜

了解孩子的学习类型

学习方法自测:检验你的方法

选择适合自己的学习方法

不良学习方法探究

提高学习效率

赶走学习上的强迫思维

进一步培养独立思考的能力

重视阅读,学会阅读

合理利用时间

笨鸟先飞,勤能补拙

三人行,必有我师善于交流学习

第三章情绪和压力调控

处理好同学关系

学会适应老师

孝敬父母,营造欢乐家庭气氛

培养积极的学习情绪

正确对待学习中的竞争

正确对待考试

学习压力排解

第四章考场应对

为什么会产生考试焦虑

怎样消除考试焦虑

考场答卷技巧

考前心理调适

应考的心理准备

考后心理调适

附:关于学习的名言警句

前言

学习方法,一个最通俗简单易理解的定义是:学习的方法。既然称之为“方法”,那就是怎样以一种省力、省事、省时的方式去做一件事。凡事都讲究方法,学习也不例外,学习的方法就是我们学会怎样学习,以什么样的方法学习。在日常生活当中,我们常常听说“某某的学习方法很好”“某某很会学习”等等说法。这就说明在我们潜意识当中,承认学习方法的存在。

另外,20世纪90年代以来的“学习的革命”,“学会学习”的说法已经深入人心。联合国教科文组织《学会生存》一书中甚至这样描述,未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。由此看来,掌握方法比掌握知识更重要。如果知识是金子,那么学习方法就是点金术,掌握了它就能获得更多的金子。

有学者认为,所谓学会学习就是在获得必要的基础知识和基本技能的同时,掌握有效的学习方法,具有调控自我学习心态和监控自我学习过程以及思想学习目标的能力。美国心理学家布鲁纳进一步提出,学会学习的实质就是掌握有效的学习策略方法,摈弃失败的、无效的学习策略方法。现在,在社会上就这一点也已经达成共识:那就是与其掌握知识,不如学会怎样去学习知识,即方法问题。古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”这是针对老师而言的,其实也可以延伸到家长,因为家长也承担着孩子教育任务的相当大的一部分。

现代科学研究成果表明,不同孩子的优势可能不同,但是孩子的智商相差无几。既然这样,那么在现实中为什么有的孩子学习好,有的孩子学习不好呢?原因可能会有很多,但是在很多时候,造成孩子学习成绩差异最主要的原因是不会学习,换言之,就是不懂得学习的方法。

综上所述,掌握必要的学习方法,学会学习,对孩子的未来来说是至关重要的。因为方法问题首先关乎孩子的学习成绩,而成绩关乎孩子的自信心,关乎孩子一生的教育,进而关乎他未来的生活;从另一个角度考虑,学习方法关乎孩子在未来生活中是否具有快速学习和超越别人的能力。因此,作为家长,掌握一些基本的学习方法,并用之以培养孩子是必须的,这也正是本书的目的所在。

本书就学习方法、学习兴趣、考试心理等种种方面作了阐述,意在帮助家长培养中小学生学习兴趣,掌握有效的学习方法,提高考场应对能力等。

内容摘要:

  影响孩子一生的学习方法尽在这里,几代教育专家毕业成果集萃于此。一本所有关心孩子学习的父母都想阅读的书,8章内容攻克小学与中学所有的学习方法难题。本书就学习方法、学习兴趣、考试心理等种种方面作了阐述,意在帮助家长培养中小学生学习兴趣,掌握有效的学习方法,提高考场应对能力等。  您的孩子学习很刻苦却不如别的孩子成绩好?  您的孩子学习积极性不高?  您的孩子小学时是学习尖子,到了中学却成绩一落千丈?  面临这些问题,如果您的反应是认为孩子贪玩或者“生性愚钝”,并因此而打骂孩子,那就有可能铸成大错!  殊不知,学习也是有方法的,良好的学习方法是决定孩子成绩好的一个重要原因!  阅读本书,把您的孩子培养成爱学习、会学习的孩子吧!

书籍规格:

书籍详细信息
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9787530957578
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出版地天津出版单位天津教育出版社
版次1版印次1
定价(元)39.8语种简体中文
尺寸19装帧平装
页数 286 印数

书籍信息归属:

学而有道是天津教育出版社于2009.09出版的中图分类号为 G632.46 的主题关于 中小学-学习方法 的书籍。