京师同文馆外语教育研究

书籍简介:

全书对过往的学术史进行回顾，并对1866年以来有关同文馆的介绍、讨论和研究进行梳理和归纳，以期了解同文馆发展的轨迹。全书共分为八章。第一章我们将进行史实重建的叙事，探讨同文馆的创办动因和沿革。第二章研究同文馆的学生管理模式。第三章研究作为同文馆教学的主体。第四章研究“同文馆的教学管理系统”和“同文馆的教学组织形式”。第五章讨论同文馆的课程与教学。第六章讨论发生在同文馆历史上最高决策层关于中学西学的争论，即同文馆之争。第八章讨论同文馆外语教育的成就及其影响。

书籍规格:

书籍信息归属:

京师同文馆外语教育研究是浙江大学出版社于2017.8出版的中图分类号为 H09 的主题关于 外语教学－教学研究－中国－清代 的书籍。