小学习作教学的探索与实践

小学习作教学的探索与实践

赵成会, 主编

出版社:北京出版社

年代:2016

定价:35.0

书籍简介:

怎样创造条件为学生习作能力的发展提供广阔的智力背景呢?作者认为要变枯燥的讲述、讲解,即记忆性水平学习为直观、形象,生动的学习,即理解性学习。本书从现代信息技术手段角度,根据现代信息技术手段声形并茂、清晰鲜明、生动活泼的特点使习作具有广泛而深刻的表现能力。信息技术手段可以把抽象的、理性的书本知识在一定范围和程度上变为形象具体, 生动活泼使学生充分感知相关景物的固有属性,如大小、形状、色彩、声音变化的过程等等。由于其不受时间和空间的限制,能将一些抽象的语言具体化、形象化。现代信息技术有利于拓展学生的视野,丰富学生的感知经验,引发学生的学习兴趣,并帮助他们在观察、比较中去把握特点。从而,发展学生的思维,陶冶学生的性情。

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书籍详细信息
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9787200121858
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出版地北京出版单位北京出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 500

书籍信息归属:

小学习作教学的探索与实践是北京出版社于2016.9出版的中图分类号为 G623.242 的主题关于 作文课-教学研究-小学 的书籍。